facebook
img7991-9205.jpg

Về chúng tôi

TUYỂN DỤNG TƯ VẤN TẬP HUẤN VÀ GIÁM SÁT

ĐIỀU KHOẢN THAM CHIẾU (TERMS OF REFERENCE)

TƯ VẤN TẬP HUẤN VÀ GIÁM SÁT 

Nghiên cứu hành động có sự tham gia của người trẻ về
“Các rào cản trong quá trình chuẩn bị cho thị trường lao động của 

người trẻ”

I. GIỚI THIỆU

Việt Nam sở hữu một lực lượng lao động trẻ dồi dào, đây được xem là động lực quan trọng cho sự phát triển kinh tế - xã hội bền vững của quốc gia. Tuy nhiên, quá trình chuyển đổi của thanh niên từ môi trường học tập sang thị trường lao động vẫn còn tồn tại nhiều thách thức. Các rào cản phổ biến bao gồm sự không tương thích giữa kỹ năng được đào tạo và nhu cầu thực tế của nhà tuyển dụng, thiếu khả năng tiếp cận các mạng lưới hỗ trợ, và các chương trình định hướng nghề nghiệp còn hạn chế, ảnh hưởng trực tiếp đến sự chuẩn bị của họ.

Trong bối cảnh đó, các rào cản này trở nên phức tạp và nặng nề hơn đối với nhóm thanh niên có các yếu tố đa dạng về giới và tính dục (SOGIESCs). Ngoài những thách thức chung, nhóm thanh niên này còn phải đối mặt với những rào cản kép xuất phát từ định kiến, kỳ thị và phân biệt đối xử trong gia đình, trường học/cơ sở đào tạo và cộng đồng. Những trải nghiệm tiêu cực này không chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần, sự tự tin của các bạn mà còn trực tiếp cản trở cơ hội tiếp cận giáo dục, đào tạo nghề và các nguồn lực cần thiết để chuẩn bị cho công việc tương lai.

Tuy nhiên, tại Việt Nam, hiện đang tồn tại một khoảng trống lớn về dữ liệu và bằng chứng nghiên cứu (evidence-gap) cụ thể về các rào cản mà thanh niên đa dạng SOGIESCs gặp phải trong giai đoạn chuẩn bị cho thị trường lao động. Hầu hết các can thiệp hỗ trợ việc làm cho thanh niên hiện nay thường được thiết kế "trung tính" và chưa giải quyết được các nhu cầu đặc thù, cũng như chưa tính đến các yếu tố dễ bị tổn thương riêng biệt của từng nhóm.

Nhận thức rõ điều này, Trung tâm ICS và Passerelles Numériques Vietnam (PNV) tin rằng bất kỳ can thiệp hiệu quả nào cũng phải bắt nguồn từ sự thấu hiểu sâu sắc và tiếng nói của chính người trong cuộc. Do đó, dự án khởi xướng một nghiên cứu với chủ đề “Các rào cản trong quá trình chuẩn bị cho thị trường lao động của người trẻ, tập trung vào thanh niên có các yếu tố đa dạng về giới và tính dục."

Nghiên cứu này sẽ sử dụng phương pháp Nghiên cứu Hành động có sự tham gia của thanh niên (YPAR - Youth-Participatory Action Research), một phương pháp tiếp cận sáng tạo nhằm trao quyền cho một nhóm thanh niên nòng cốt tự mình khám phá, phân tích và lên tiếng về những rào cản của bản thân và cộng đồng mình.

Để đảm bảo nghiên cứu được thực hiện một cách có phương pháp luận chặt chẽ, đảm bảo tính đạo đức, và mang lại kết quả có chất lượng, đáng tin cậy, nhóm nghiên cứu trẻ cần được trang bị kiến thức chuyên môn và kỹ năng cần thiết. Vì vậy, chúng tôi tìm kiếm một Tư vấn/nhóm Tư vấn có năng lực và kinh nghiệm dày dặn để Tập huấn và Giám sát kỹ thuật cho nhóm trong suốt quá trình thực hiện nghiên cứu này.

II. THỜI GIAN VÀ NỘI DUNG CÔNG VIỆC

1. Thời gian: Từ tháng 01 năm 2026 và các hoạt động báo cáo cuối cùng kết thúc không muộn hơn ngày 30 tháng 07 năm 2026.

2. Nội dung công việc: 

Tư vấn sẽ đồng hành cùng với ICS trong bốn (04) hoạt động:

#

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG

MÔ TẢ CHI TIẾT CÔNG VIỆC

1

T1/2026 -02/2026

Thiết kế hoạt động

- Trao đổi, thảo luận với ICS về nội dung tập huấn, phương pháp nghiên cứu

- Xây dựng khung nghiên cứu sơ bộ

- Thiết kế nội dung tập huấn YPAR online

- Tham gia vào công tác lựa chọn người tham gia phù hợp với các tiêu chí, yêu cầu của dự án.

2

Tuần đầu tháng 3/2026

Thực hiện tập huấn

- Thực hiện tập huấn YPAR online cho 10 người tham gia, bao gồm cả các hoạt động đánh giá trước – sau tập huấn.

- Thực hiện báo cáo sau tập huấn dựa trên kết quả các đánh giá đã được thực hiện.

3

T3/2026

Đồng hành với nhóm thanh niên sau tập huấn để phát triển nội dung nghiên cứu

- Hoàn thiệt khung nghiên cứu cùng với nhóm thanh niên thực hiện nghiên cứu.

- Xây dựng các hướng dẫn và góp ý cho nhóm thanh niên thực hiện trong quá trình triển khai hoạt động nghiên cứu.

- Thảo luận và đề xuất với ICS về các công cụ, các hoạt động cần thiết để thực hiện nghiên cứu, và chuyên gia kỹ thuật cần thiết trong quá trình làm việc với nhóm thanhn iên.

- Tham gia điều phối thảo luận và góp ý cho bảng hỏi phỏng vấn, các sản phẩm, công cụ được xây dựng và phát triển bởi nhóm thanh niên thực hiện nghiên cứu.

- Thực hiện các hoạt động nghiên cứu thứ cấp (nếu cần thiết) và hướng dẫn nhóm thanh niên cùng thực hiện.

- Cùng với nhóm thanh niên thực hiện phân tích kết quả, xây dựng báo cáo và đưa ra khuyến nghị.

- Giám sát việc trình bày kết quả nghiên cứu của nhóm thanh niên.

4

Từ T4/2026 đến T7/2026

Giám sát và hỗ trợ nhóm thanh niên thực hiện nghiên cứu

- Giám sát kỹ thuật và đồng hành cùng một nhóm nghiên cứu bao gồm 10 thanh niên và các tư vấn có liên quan để thực hiện nghiên cứu.

- Cỡ mẫu nghiên cứu cần đảm bảo tối thiểu 500 bảng trả lời khảo sát và 2 thảo luận nhóm (7 người/nhóm). 

- Giám sát và hỗ trợ kỹ thuật cho hoạt động thu thập dữ liệu, phân tích dữ liệu của nhóm thanh niên.

- Hướng dẫn, đồng hành cùng nhóm thanh niên để phân tích kết quả và chủ trì (phối hợp cùng nhóm trẻ) xây dựng báo cáo nghiên cứu và đưa ra khuyến nghị dựa trên các kết quả nghiên cứu.

- Thảo luận và điều chỉnh cùng nhóm thanh niên để hoàn thiện báo cáo nghiên cứu cuối cùng.

 

Lưu ý: các hoạt động cụ thể có thể được điều chỉnh, bổ sung dựa trên các thảo luận với ICS và trên đề xuất của tư vấn trong quá trình thực hiện dự án. Tuy nhiên, thời gian hoàn thành toàn bộ ba các hoạt động nêu trên không chậm hơn ngày 30/07/2026. 

III. KẾT QUẢ VÀ SẢN PHẨM CẦN CÓ

#

HOẠT ĐỘNG

KẾT QUẢ VÀ SẢN PHẨM CẦN CÓ

1

Thiết kế hoạt động

(1) Nội dung chương trình tập huấn (agenda);

(2) Bản mô tả về phương pháp tập huấn sẽ áp dụng;

 (3) Tiêu chí lựa chọn nhóm thanh niên tham gia tập huấn;

(4) Khung nghiên cứu sơ bộ

2

Tập huấn YPAR

(1) Các tài liệu liên quan phục vụ cho hoạt động tập huấn (slide, tài liệu dành cho người tham gia, v.v…)

(2) Bộ câu hỏi khảo sát đầu vào, đầu ra của tập huấn;

(3) Kết quả thô khảo sát đầu vào, đầu ra của tập huấn;

(4) Báo cáo sau tập huấn.

3

Đồng hành với người tham gia sau tập huấn để phát triển nội dung nghiên cứu

(1) Kế hoạch nghiên cứu chi tiết;

(2) Các biên bản ghi nhận nội dung trong các buổi họp mặt với nhóm thanh niên cùng thực hiện nghiên cứu;

(3) Bảng phân công vai trò của nhóm thanh niên trong việc thực hiện nghiên cứu

(4) Các tài liệu hướng dẫn triển khai thu thập dữ liệu cho nghiên cứu;

 (5) Khung báo cáo (inception report) đã được thống nhất thể hiện được thiết kế tổng thể để thực hiện nghiên cứu, và kế hoạch để hoàn thiện báo cáo cùng với nhóm thanh niên.

4

Giám sát và hỗ trợ nhóm thanh niên thực hiện nghiên cứu

(1) Dữ liệu thô và dữ liệu đã được xử lý;

 (2) Câu hỏi nghiên cứu, bao gồm câu hỏi định hướng cho thảo luận nhóm, bảng hỏi khảo sát cuối cùng được xây dựng bởi nhóm thanh niên và điều chỉnh bới tư vấn;

(3) Báo cáo kết quả thực tế và đánh giá sự tham gia của nhóm thanh niên trong nghiên cứu;

 (4) Toàn văn báo cáo nghiên cứu, bao gồm các dữ liệu nghiên cứu thứ cấp;

5

Các sản phẩm khác

(1) Một tờ thông tin tóm tắt về kết quả nghiên cứu (tối đa 05 mặt giấy A4);

(2) Bài trình bày kết quả nghiên cứu do nhóm thanh niên soạn thảo và tư vấn hỗ trợ điều chỉnh;

(3) Các chứng từ tài chính liên quan đến hoạt động tư vấn thực hiện tập huấn, đồng hành và nghiên cứu đảm bảo hợp lý, và phù hợp theo quy định của ICS.

Lưu ý: 

  • Báo cáo nghiên cứu hoàn chỉnh cần được viết bằng tiếng Việt, phải được chỉnh sửa, hoàn thiện trên cơ sở góp ý của Trung tâm ICS.
  • Bản tóm tắt nghiên cứu cần ưu tiên sử dụng ngôn ngữ, hình thức truyền đạt dễ hiểu với đối tượng người đọc là thanh niên.

 

IV.YÊU CẦU ĐỐI VỚI TƯ VẤN

Tư vấn hoặc nhóm tư vấn cần đáp ứng các tiêu chuẩn cụ thể sau:

  • Có chuyên môn, bằng cấp thuộc các chuyên ngành tâm lý (tâm lý học giáo dục, tâm lý học lâm sàng, tâm lý học tư vấn, v.v…) hoặc/và giáo dục, hướng nghiệp. Có kinh nghiệm làm việc trong các dự án về nhóm đa dạng SOGIESCs trong nước hoặc quốc tế trước đây.
  • Có kinh nghiệm thiết kế và điều phối tập huấn nâng cao năng lực với người trẻ.
  • Có kinh nghiệm, kỹ năng thiết kế, điều phối tập huấn nghiên cứu, đặc biệt nghiên cứu có sự tham gia của người trẻ (YPAR).
  • Có kinh nghiệm, hiểu biết về đa dạng giới và tính dục, và các vấn đề về phân biệt đối xử đối với cộng đồng đa dạng SOGIESCs tại Việt Nam.
  • Có khả năng làm việc khoa học, đảm bảo về mặt thời gian, tiến độ và đáp ứng tốt các kết quả đầu ra với chất lượng cao.
  • Ưu tiên những kinh nghiệm và chuyên môn nghiên cứu trong các lĩnh vực tâm lý, hướng nghiệp, giới và phát triển, xã hội học, nhân học.

 

V. NỘP ĐỀ XUẤT

Tư vấn quan tâm cần gửi đề xuất kỹ thuật và tài chính qua email tới địa chỉ: info@ics.org.vn

Thời hạn để nhận hồ sơ chậm nhất là 22g00 ngày 18 tháng 01 năm 2026

Hồ sơ bao gồm:

  • CV của tư vấn.
  • Bản đề xuất chi tiết về kỹ thuật, bao gồm kế hoạch và thời gian thực hiện.
  • Bản đề xuất tài chính. 

Liên Hệ

Họ và tên*
Địa chỉ *
Điện thoại *
Email*
Nội dung*

Cảm ơn Bạn đã kết nối với ICS, mỗi thông tin Bạn chia sẻ đã góp phần cho tiến trình bảo vệ và thúc đẩy quyền của người LGBTI+ tại Việt Nam. // Thank you for connecting with us. Your information will contribute to empower and mobilize Vietnamese LGBTI+ communities.